MARIPOSA DANZARINA
Danza la mariposa,
pues sabe que es hermosa.
Viaja de flor en flor
luciendo su color.
Sus alas extendidas
van regalando vida.
Lenta revolotea
y el viento de la aldea,
deja en su corazón
un etéreo temblor.
Danza la mariposa,
pues sabe que es hermosa.
Mª José Vergel Vega
La cigüeña es un ave símbolo
de fertilidad. Son fieles a los lugares que habitan temporada tras temporada.
Cada año ─mucho antes ya de
la onomástica que reza en el dicho de “por
San Blas, cigüeñas verás” ─regresan a sus nidos desde tierras más cálidas en
las que han pasado los rigores del invierno.
Las torres de nuestras
iglesias no serían las mismas sin el crotorar de estas aves que preparan el gazpacho
como los más reputados chefs.
San Isidoro y otros estudiosos
nos dicen de ellas que son un símbolo de “piedad
filial”. Pocas aves como ellas se dedican con tanta atención a la cría de sus hijos.
Mitológicamente, la cigüeña
estaba consagrada a Juno, diosa del matrimonio.
Has de saber, cuando veas
una cigüeña, que la vida está próxima a renovarse, a ofrecernos días de cálida
esperanza.
Vengan o no vengan por San
Blas, en clase hemos abierto nuestras puertas a las cigüeñas este mes de
febrero. Tenemos ya unas cuantas acomodadas en unos nidos artesanos que han
hecho los alumnos/as de Infantil y Primer Ciclo de Primaria de la actividad de
Fomento de la Lectura del CEIP Batalla de Pavía de Torrejoncillo.
Os dejo unos versos que hice
para esta actividad.
¡Buen provecho, grumetes de
las palabras!
CIGÜEÑA PATEÑA
Conozco una cigüeña,
pate pateña,
que subida en la torre
su pata enseña.
Yo sé de una cigüeña,
pate pateña,
que cuando llega el día
peina sus greñas.
Me gusta la cigüeña,
pate pateña,
que sale de mañana
y va a la aceña.
Se baña la cigüeña,
pate pateña,
y pesca con el pico
ramas pequeñas.
Volando la cigüeña,
pate pateña,
regresa a su nido
risu risueña.
Se oye a la cigüeña
pate pateña,
haciendo su gazpacho
desde la peña.
Por San Blas las cigüeñas,
pate pateñas,
vuelven al campanario:
son lugareñas.
Mª José Vergel
El arte utiliza caminos
diversos para ayudarnos a realizar nuestra lectura particular del mundo.
Aprovechando esta estación
otoñal que nos conduce a la calma y nos permite reconectar con nosotros mismos,
nos fijamos en la obra de una pintor renacentista, que revolucionó
absolutamente la pintura de su época: Giuseppe Arcimboldo (Milán 1527-1593).
Arcimboldo es uno de los más
grandes representantes del «Manierismo» ─estilo de transición entre el
Renacimiento y el Barroco, artificioso y exagerado─. Ejemplo de este estilo son
las «cabezas compuestas» de Arcimboldo, retratos de gran originalidad formados
a partir de la combinación de frutas, semillas, flores y otros objetos
cotidianos.
Mis grumetes aprendices de
2º y 3º Ciclos de Primaria en la actividad de Fomento de la Lectura, cogieron
un pulado de frutas y hojas otoñales y allá que se lanzaron a diseñar sus
propios «arcimboldos».
El resultado de esta osadía
han sido unos retratos bien curiosos que podéis visitar y admirar en el pasillo
de la Biblioteca.
Cuando desatamos la
imaginación, dejamos libres todas las criaturas que nos pueblan.
¿Será verdad que somos lo
que comemos?
Arcimboldo era un pintor
de la escuela manierista.
Italiano,
de Milán,
fue un gran renacentista.
De pequeño, con su padre,
se inició en las vidrieras,
palacios y catedrales
decoran Italia entera.
Famoso pintor de corte
de grandes emperadores,
todos se lo disputaban
y lo colmaron de honores.
Buscaba la inspiración
en flores, frutos, semillas,
que enseguida convertía
en alguna maravilla.
Podemos ver «arcimboldos»
en museos muy famosos,
en la Uffizi y en el Louvre
nos esperan misteriosos.
Sus cuadros son puro juego,
míralos con embeleso.
Nada es lo que parece,
Arcimboldo es bien travieso.
Estaba empeñado en ver
más
allá de los objetos;
por arte de pareidolia
transformaba sus bocetos.
Fue un artista artificioso,
que todo lo trastocaba:
melocotones en ojos
y las bocas en guayabas.
Aquí te propongo un juego
si te quieres divertir:
coge frutas de un frutero
y mezcla con frenesí.
Verás que no es poca cosa
el retrato conseguido.
Por el sendero del arte,
ya caminas decidido.
Mª José Vergel Vega
Dejo por aquí una experiencia más de las llevadas a cabo en la actividad de Fomento de la Lectura en el CEIP Batalla de Pavía de Torrejoncillo, con motivo de la celebración del Día de la Poesía.
Allá por el mes de marzo,
al llegar la primavera,
se presenta con sus versos
un hada muy sandunguera.
Hada Versada la llaman,
con su varita hace rimas.
Amiga de la belleza,
lo que es feo, le da grima.
En cada suspiro, un verso,
las palabras la encandilan,
sobre el campo va dejando
el renacer de la vida.
Ella entiende de octosílabos
y heroicos alejandrinos;
de heptasílabos de amor
están llenos los caminos.
Lo
mismo te hace un soneto
que compone seguidillas;
de romances sabe un rato,
es experta en redondillas.
Églogas de Garcilaso
de cabo a cabo recita,
solo tiene que poner
a trabajar la varita.
Paso a paso y verso a verso,
nos va sembrando los días
de poemas tan hermosos
que nos llenan de alegría.
Deja que el Hada Versada
traiga belleza a tu vida;
de todos es bien sabido
que versos curan heridas.
Mª
José Vergel Vega
Con motivo de la Semana
del Amor y de la Amistad, el Duendecillo Biblonio, que vive como un rey en el
tronco del árbol mágico de la Biblioteca, nos dejó sobre la alfombra de los
cuentos: Mamá, ¿de qué color son los besos?, una historia preciosa
escrita e ilustrada por Elisenda Queralt y Carla Pott.
Se trata de un cuento
escrito de una manera tan delicada y con unas ilustraciones tan bonitas, que encandila a chicos y grandes.
Los niños y niñas de
Primer Ciclo de Fomento de la Lectura hablaron largo y tendido sobre el color
de los besos que más les gustaban.
Hablaban de besos verdes
como hojitas de primavera, de los azules como el cielo en el verano, de los
amarillos relucientes como el sol al mediodía, los violetas misteriosos como la
noche, los rojos como cerezas jugosas, los anaranjados como el atardecer, los
blancos como el silencio y los besos arcoiris, que tienen todos los colores.
Después del cuento,
decoraron sus besos y el bote para guardarlos y que estuvieran a buen recaudo.
Nunca sabemos cuándo puede asomar una gotita de tristeza. Los besos de colores
van muy bien para curarnos de la pena. Por mi parte, les hice un poemita en el
que atesorar la emoción de cada beso: “Mi
bote de besos”.
En mi bote decorado
los besos voy a guardar,
por si un día la tristeza
me viniera a visitar.
Los hay de un rojo cereza
como el fuego del hogar,
esos dan mucha alegría,
calorcito de verdad.
Otros son tan amarillos
que de lejos veo brillar,
al mismo sol se parecen
con rayitos de amistad.
Los verdes cogí en el campo
a punto de despuntar,
son hojitas que muy tiernas
por doquier encontrarás.
Algunos son tan azules,
cachitos de cielo y mar;
son de un azul tan profundo
que nunca se ha de apagar.
Misteriosos, los violetas,
nos borran la oscuridad;
cuando estemos preocupados,
rápido nos curarán.
Guardaré también los blancos,
de silencio y amistad,
para que lleven al mundo
el abrazo de la PAZ.
Con sus colores mezclados
un arcoiris harán,
y en el BOTE DE LOS BESOS
alegres me esperarán.
Mi buceo particular en
la intrahistoria de los miércoles, se lo dedico hoy a un hombre sencillo y
bueno de mi pueblo, «Tío Venancio». Él me contó la historia que a continuación
voy a compartir con vosotros. Tío Venancio entornaba los ojos mientras
expresaba lo mucho que ha cambiado la vida, cómo antes se apreciaban las cosas,
cómo todo se compartía, cómo las casas estaban abiertas de par en par para
aquel que necesitara de nosotros. Y tiene toda la razón, ahora nos miramos con
recelo, la envidia sobrevuela como moscardón , lo hacemos todo para nuestro
provecho, sin pensar en que pueda sufrir
el que tenemos al lado. Es verdad, tío Venancio, yo también me barrunto que
algo feo, muy feo, está pasando; no confiamos los unos en los otros y eso,
palabra de Julia, que no me gusta ni zarrampiu .
Esto que voy a contaros
me sucedió hace unos días. De regreso a casa, me sorprendí más de una
vez pensando en lo que aquel buen hombre me había contado, mientras esperaba
para entrar al médico.
¡Qué cosas tiene tío Venancio!, me repetía yo a mí misma.
No me ví la cara, pero seguro que llevaba dibujada una
sonrisa bobalicona, esa que nos sale cuando vamos pensando en otra cosa, y
nuestros pies caminan como si pisaran estrellas, que digo yo.
Tío Venancio, me había hecho pensar en la cantidad de
pequeñas cosas que bastan para hacernos felices cada día. Me regaló uno de sus
recuerdos y yo, agradecida, lo deposité dentro de mi vieja caja de galletas, en
ella estará a salvo de los embates del tiempo traicionero y de la memoria , que a veces da bandazos. En
el vientre de esa caja, que huele a galletas María, podrá encontrarlo mi hermana, protagonista de
esta historia.
Pues…esto era de saber que hubo un tiempo en que todos éramos
muy felices en una casa en medio del campo, en el mismo corazón de Dauseda.
Dicen que tío Venancio estaba con papá Leandro preparando la tierra para la
próxima siembra. Cuando llegó la hora de comer el «cacho pan», ambos se
sentaron en el portal a reponer fuerzas.
Cuentan también que, en el momento en que tío Venancio fue a
comerse la fruta, una niña de grandes ojos y pelo rizado, apareció por allí y
se quedó tan embelesada mirando las mandarinas que iban a servirle de postre,
que el buen hombre le dijo a la criatura:
─¿Quierih una , bonita?
Sigue la historia contándonos que aquella niña hizo un
gracioso mohín, inclinó la cabeza hacia un lado y contestó:
–¡Buenu!
Cautivado debió quedarse el bueno de tío Venancio, viendo con
qué sazón se comía aquel diminuto ser la apetecible fruta, y no pudo por menos
que preguntar:
–¿T,a guhtau, bonita?
Llegados a este punto, el cronista se queda un momento en
suspenso, creemos que en solidaridad con aquella linda niña que, al parecer,
entornó los ojos, sonrió con dulce sonrisa y después de morderse el labio
inferior, espetó:
–¡Condeliriu!
¡Bendita expresión ésta que me refirió el cuentista!
¡Condeliriu!, así, todo junto, porque en este pueblo nuestro, la expresión
llega de un golpe a la boca; y de un golpe ha de salir. Porque de un golpe se
expresa el delirio, la delectación con la que una niña de pocos años
manifestaba su agradecimiento, sin medida, ante el regalo de aquel manjar que a
día de hoy pudiera parecernos tan simple.
Esto sucedió hace ya algunos años, pues el cronista no lo
precisa con exactitud,. Fue en el mismo corazón de Dauseda, cuando aún las
mandarinas eran frutas mágicas que despertaban el delirio de los niños.
En estas dos últimas
semanas de Noviembre hemos trabajado en clase dos días internacionales muy
importantes: el Día de los Derechos de
la Infancia y el Día Contra la Violencia de Género.
Hay muchos niños y niñas
en el mundo que aún no saben qué es eso de tener derechos. Jamás han tenido la
suerte de que los traten como niños, las terribles circunstancias en las que
malviven los ha hecho madurar antes de tiempo. A través de estas líneas, queremos
recordar a tantos niños y niñas que pasan su infancia en territorios en guerra,
a los que ni siquiera tienen un lugar en el que vivir, a los que cada día no tienen
sus necesidades básicas cubiertas, a los que no dejamos echar raíces tan
importantes para disfrutar de una vida digna, a los que soportan en sus
pequeñas espaldas todo el dolor del mundo.
En clase de Fomento de la
Lectura hemos trabajado el «Derecho a la propia identidad», la capacidad que tenemos todos desde niños a tener un
nombre y a la afirmación de ser uno y una mismos.
Cada niño y cada niña
debe poder ser como quiera ser y a ser aceptados sin ningún tipo de condición o
prejuicio.
En la alfombra de los
cuentos desplegamos las velas de dos historias hermosas de Raquel Díaz Reguera,
que aún nos siguen abrigando el corazón: Yo
voy conmigo y Yo soy.
Se trata de dos relatos
que encierran las historias de dos niños a los que la sociedad que los rodea se
cree con derecho a poner coto a cómo visten, a cómo ríen, a cómo piensan, a
cómo quieren, a cómo hablan, a cómo guardan silencio, a cómo son en definitiva.
Martín y Martina (la
bautizamos así, porque en el cuento no tiene nombre) son dos niños a los que
les pica la nariz y las rodillas se les ponen tontas cuando están cerca el uno
del otro.
Las convenciones sociales
les hacen pensar que si se van despojando de lo que les caracteriza,
conquistarán la amistad y el beneplácito del otro.
Martina va abandonando
sus coletas, sus gafas de ver el mundo de una manera especial, su sonrisa
quitapenas, las canciones que tararea a cada instante, las pecas que la hacen
única, las palabras que continuamente salen de su boca, sus alas de libélula
que la llevan en pos de sus sueños…
A medida que va dejando
atrás su esencia, eso que la hace única, los pájaros que pueblan su cabeza
salen en desbandada y terminan enjaulados.
¡Martín la mira por fin!,
pero a ella no le gusta la versión en la que se ha convertido. Todo lo que ha
dejado atrás era lo que la hacía llamarse Martina, esa niña alegre y
parlanchina que tenía tan claro lo que la hacía feliz. Martina comprende que lo
fundamental es quererse a sí misma tal y como a ella le gusta ser. No para
hasta hacer regresar a los pájaros que anidaban en su cabeza y pregonar a los
cuatro vientos que le gusta ser como es, y a quien no le guste que mire para otro lado como dice Alma.
Ella es Martina, niña hecha de sueños, de alas que vuelan libres y que podrá
conquistar aquello que se proponga.
Mis niños dicen que a
Martín le pasa lo mismo, pero al contrario. Les llamó la atención que Martina
se quitaba y Martín se ponía.
Martín se muere por cada
una de las cosas que hacen única a Martina, pero esto no lo puede decir porque
tiraría por la borda ser el más popular del colegio. Los “popus” son tipos duros, que se peinan como los futbolistas
famosos, llevan gafas oscuras, escuchan los hits de moda, visten ropa de marca…
Martín lleva una mochila
tan cargada de convencionalismos, que a penas puede levantar los pies del
suelo. Llega un momento en que se mira al espejo y no se reconoce. ¿Qué es lo
que me hace estar tan triste?─ se pregunta:
«Yo soy Martín, ni más ni menos, y debo caminar a mi manera»
Martín, al igual que
Martina, comprende que debe mostrarse a los demás con valentía, siendo como le
gusta ser, no como los demás le dicen que sea. Cuando se da cuenta de esto, al
igual que Martina, comienza a escuchar el revoloteo de los pájaros de su cabeza
y ¿sábeis qué? …
Pues que a él también le
crecen alas, las alas de ir libre por el mundo. Martín y Martina van consigo mismos
sin importarles lo que piensen los demás.
Si nos queremos y nos
respetamos a nosotros mismos, estamos en el camino de recrear un mundo más
justo, más humano, más igualitario, en el que no tengan cabida las faltas de
respeto, el daño gratuito, la violencia de los verdugos sobre aquellos a los
que se les niega una mínima dignidad.
¿Y tú? ¿Te has preguntado
alguna vez si vas contigo?
Mª José Vergel Vega
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